Český způsob výuky zaostává, rozdíly mezi kraji se prohlubují, uvádí ČŠI
Publikováno: 16.12.2019
V českém školství se prohlubují rozdíly mezi kraji. Ukazují to výsledky činnosti České školní inspekce, která představila svoji výroční zprávu. Dalších problémů je podle inspektorů několik - nízký podíl ve výuce aprobovanými učiteli, nesourodé spojení škol v jednu nebo obrovské množství hodin ve stylu výklad, zápisky.- Další články k tématu:
- Podivný prodej ve škole. Dětem dají puzzle domů, rodičům pak vystaví účet
- Rodiče nic neodpustí. Často se bojíme s dětmi ven, přiznávají učitelé
- Gramotnost českých žáků je v rámci OECD průměrná, ale začali se zlepšovat
- Budoucí lékaři ztrácejí zručnost, starší kolegové viní mobily a tablety