Nejen píle, ale i to, kde se narodím. Na úspěch ve vzdělávání má vliv bydliště
Publikováno: 21.2.2022
Téměř jedenáct procent v Aši, necelé procento v Hlučíně. Takové jsou podíly žáků, kteří nedokončí základní školu. Jak totiž uvádí výzkumníci ve svém novém projektu Mapa vzdělávacího ne/úspěchu, nezáleží jen na píli a intelektu, ale také na rodinném zázemí a místě, ve kterém dítě do školy dochází. Ukazuje se ale, že když obce chtějí, dokážou dětem ze znevýhodněných prostředí pomoci.