Zájem o vedoucí pozice ve školách mají hlavně muži. Učitelek je přitom daleko více
Publikováno: 8.6.2024
Jednou z feminizovaných prací v Česku jsou pozice ve školství. Ženy tvoří 80 procent osob zaměstnaných na učitelské pozici v regionech, upozorňuje organizace Učitel naživo, která usiluje o modernizaci českého vzdělávání. O vedoucí pozice ve školách ale přitom mají zájem spíše muži, ukázala studie organizace, kterou realizovala agentura PAQ Research. Ženy tvoří čtyři pětiny osob na učitelských pozicích. Na 1. stupni základních škol je podíl žen dokonce 94 procent, na 2. stupni základních škol 76 procent. Podle dat ministerstva školství ale každou třetí základní a každou druhou střední školu vedou muži. Nová studie Učitele naživo, která mapuje, proč se učitelé a učitelky nehlásí do konkurzů, ukazuje, že ženy funkci ředitelek obecně zvažují méně. Šlo pouze o 37 procent žen oproti 65 procentům mužů. Podle organizace také platí, že ženám je daná pozice nabízena výrazně méně často než mužům. "Skloubit roli matky od rodiny s vedoucí pozicí ve škole a s tak obrovskou zodpovědností může být někdy problém. Klade to na ženy velké nároky, a to je při rozhodování, co je v životě priorita, zda vlastní rodina, nebo 50 až 700 dalších dětí, vždy předmětem úvah," popisuje situaci Kristýna Sovinská z organizace Učitel naživo. Sama v minulosti vedla mateřskou školu a nyní je manažerkou kvalifikačního studia Lídr školy. Dodává, že je potřeba nastavit takový mindset, který umožňuje práci skloubit s rodinou i volným časem. "Není potřeba ve škole jako ředitel nebo ředitelka trávit celý den. Odpovědnost se dá ve škole delegovat a je to tak…