Zeman jmenuje Balaše ministrem školství. Ten chce pokračovat v reformách, které začal Plaga

<p><img width="1920" height="1280" src="https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas.png" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="Kancelář prezidenta republiky" loading="lazy" srcset="https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas.png 1920w, https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas-300x200.png 300w, https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas-1024x683.png 1024w, https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas-768x512.png 768w, https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas-1536x1024.png 1536w, https://www.forum24.cz/wp-content/uploads/2022/06/Zeman-Balas-640x426.png 640w" sizes="(max-width: 1920px) 100vw, 1920px" /></p><strong>Prezident Miloš Zeman ve středu jmenuje ministrem školství poslance hnutí STAN, ústavního právníka Vladimíra Balaše. Ve funkci nahradí dosavadního šéfa resortu Petra Gazdíka (STAN), který podal demisi k 30. červnu. Důvodem jeho odchodu z funkce jsou kontakty s obviněným podnikatelem Michalem Redlem z kauzy Dozimetr.</strong> Balaše do čela ministerstva navrhlo hnutí STAN, v pondělí se s ním sešel premiér Petr Fiala (ODS) a v úterý Zeman. S prezidentem hovořil o tom, že je potřeba pokračovat v modernizaci školství. Zeman mu doporučil, aby si doplnil znalosti o regionálním školství. Podle předsedy vlády Balaš působil na vysokých školách a má tak zkušenosti z prostředí vzdělávání a výzkumu a z tohoto pohledu tedy předpoklady pro výkon funkce. S kandidátem na ministra se shodl, že jednou z klíčových věcí na ministerstvu bude změna rámcových vzdělávacích programů. Balaš v pondělí řekl, že jako ministr by chtěl školství reformovat způsobem, který začal bývalý ministr Robert Plaga (za ANO). Za správnou cestu označil posun od memorování ke školství zaměřenému na dovednosti. Za krátkodobý cíl považuje mimo jiné více peněz určených na mzdy nepedagogických pracovníků. Zabývat by se chtěl také nedostatkem míst na středních škol. Za akutní úkol označil začleňování dětí ukrajinských uprchlíků do škol