Search
Nepedagogové by mohli znovu učit, na vládu míří novela školského zákona
1.2.2019
Na druhém stupni základních škol a na středních školách možná opět budou moci začít učit i lidé, kteří nevystudovali pedagogickou fakultu. Umožnit by to měla novela zákona o pedagogických pracovnících, kterou připravilo ministerstvo školství a kterou by měla brzy projednat vláda. Další články...
Rektoři i školské organizace stojí za Plagou. Jeho odvolání si nepřejí
18.1.2019
Pedagogická komora, vysokoškolští rektoři i společnost EDUin podporují ministra školství za ANO, Roberta Plaga. Uvedli to v reakci na spekulace v médiích o jeho možném odvolání. Pozitivně ministra hodnotil také předseda Českomoravského odborového svazu pracovníků školství František Dobšík. Další...
Máme plno, ale končíme. Stát zrušil rezervace a zavřel Richtrovy boudy
16.1.2019
Na seznam zavřených krkonošských bud přibyla další položka. Státem vlastněné Richtrovy boudy nad Pecí pod Sněžkou od konce roku zejí prázdnotou a provozovatel musel zrušit rezervace na celou sezonu. Ta přitom byla téměř kompletně zamluvená a měla být nejlepší za poslední roky.Další články...
Školská revoluce pod pokličkou a od ledna tučnější výplaty pro učitele
29.12.2018
V novém roce mají kantoři dostat společně s dalšími státními zaměstnanci přidáno. A můžou si říct „konečně“, protože je to o čtyři měsíce později, než zněl původní plán. Ministerstvo školství také pracuje na nové podobě rámcových vzdělávacích programů, které nahradily původní osnovy. O konkrétních...
Nakrmte hladové děti, apeluje Valachová na Plagu. Ten obědy zdarma nechce
14.12.2018
Ministr školství se v názorech rozchází s koaličními partnery z ČSSD. Nelíbí se mu plány Kateřiny Valachové o bezplatných obědech pro mateřské školy i první stupeň. Vadí mu především myšlenka plošného zavedení, která je podle ministra neefektivní. „Stojí za námi tvrdá data, že tisíce dětí jsou...
Látky je strašně moc a to je třeba změnit, říká Česká školní inspekce
12.12.2018
Hodiny nacpané učivem, které děti nestíhají vstřebat. Neodpovídající výsledky žáků tomu, co by měli umět. Takzvané rámcové vzdělávací programy vymezující obsah učiva jsou totiž podle České školní inspekce příliš obsáhlé. Vyvíjejí tak na učitele i děti velký tlak na výkon a myšlenka „školy hrou“...