Search
Škola je nepřipravila. Zaměstnavatelé popisují, co nejvíc chybí čerstvým absolventům
7.6.2024
Firmy musí často investovat do vzdělávání a tréninku nových zaměstnanců, aby mezery v jejich znalostech a dovednostech vyplnily
Kandidát do senátu Korda: Je nutné přemýšlet o změně přijímaček. Kvalita vzdělávání nikoho nezajímá
30.5.2024
ROZHOVOR /„Kvalita se musí vyplatit. Dnes jsou všechny školy financovány úplně stejně. Učitelé v přeplněné škole jsou placeni stejně jako učitelé v poloprázdných školách, o které zájem není. Vše se dává plošně a to je špatně,“ říká kandidát na senátora za TOP 09 Jan Korda, pedagog a ředitel...
Přijímací zkoušky prohlubují sociální rozdíly ve vzdělávání
28.5.2024
KOMENTÁŘ / Přijímací zkoušky jsou jednou z hlavních nekoncepčních částí systému vzdělávání ČR. Dle RVP ZV mají být hlavním cílem vzdělávání v základních školách klíčové kompetence (komunikace, řešení problému, sociální a interpersonální, pracovní….), které většina základních škol ignoruje, neboť...
Přelomová škola z Lomu. Levitující dům a ideální místo pro vzdělávání dalších generací
6.5.2024
Škola z Lomu, která byla uskutečněna podle návrhu architektů z ateliéru A69, patří nejenom k nejzajímavějším školním budovám vzniklým u nás v jedenadvacátém století, ale svým jedinečným řešením se neztratí ani v mezinárodním srovnání. Jedná se totiž o příklad organické architektury svrchovaně...
Trénují aikido, pečují o králíky. Propojení školy a kroužků pomáhá v testech i životě
30.4.2024
Na základní škole v Praze-Kunraticích propojují klasickou výuku s nejrůznějšími aktivitami. Podle výzkumů to rozvíjí dovednosti a zlepšuje výsledky
Minimální úrovně přírodovědné gramotnosti nedosahuje na střední pětina prváků
20.4.2024
Ani minimální úrovně přírodovědné gramotnosti nedosahuje asi pětina žáků prvních ročníků středních škol. Mají zásadní problémy s řešením i těch nejjednodušších přírodovědných úloh. Jen minimální úrovně přírodovědné gramotnosti zároveň dosahuje 29 procent testovaných žáků
Méně žáků neznamená kvalitu. Nenaplněné třídy vysávají rozpočet, zjistil průzkum
9.4.2024
V Česku máme momentálně skoro osm stovek škol, které nesplňují limit minimálního počtu žáků na třídu. Fungují na výjimku a pro stát to znamená, že náklady na vzdělávání jednoho žáka jsou o 31 tisíc korun ročně vyšší. Problém by mohlo vyřešit sloučení škol pod jedno ředitelství do takzvaných...
Děti se diví, jaká práce je za vydělanou stovkou. Chci, aby uměly spořit, říká učitel
22.3.2024
"Některé děti dostanou na týden pět set, hned druhý den jdou do mekáče a nezbyde jim nic," popisuje učitel. A snaží se to změnit